Работа: педагог в Нижнем Тагиле , 18 вакансий

Педагог-психолог — сопровождение обучающихся, профилактика дезадаптации.Обязанности:

• Разрабатывать рекомендации для педагогов по социальной интеграции дезадаптивных обучающихся и воспитанников с девиантным и аддиктивным поведением
• Вести профессиональную документацию: планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты
• Планировать и реализовывать с педагогами превентивные мероприятия для профилактики социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Создавать психологические рекомендации для проектирования безопасной образовательной среды, предупреждения нарушений развития

...

Требования

Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской

...

Педагог-организатор в Городскую станцию юных натуралистов г. Нижний Тагил.Кого ищем: специалиста со средним профессиональным образованием без опыта работы, владеющего основами педагогики, психологии и дидактики. Необходимо знание экологии, методики воспитательной работы, навыков работы с компьютером и умение разрешать конфликты.Обязанности:

• Организовывать и проводить массовые досуговые мероприятия эколого-биологической направленности
• Развивать социальные партнерства и продвигать услуги дополнительного образования
• Руководить образовательным процессом детей

...

Педагог дополнительного образования в МБОУ СОШ № 49 — работа в школе, полный день, полная занятость. Требуется среднее профессиональное образование. Опыт не обязателен.Обязанности:

• Организовывать деятельность учащихся в рамках дополнительной общеобразовательной программы
• Планировать и проводить досуговые мероприятия для обучающихся
• Взаимодействовать с родителями (законными представителями) по вопросам обучения и воспитания
• Осуществлять педагогический контроль и оценку освоения программы
• Разрабатывать программно-методическое обеспечение для

...

Социальный педагог — специалист, направленный на поддержку учащихся.Основные задачи:

• Проведение воспитательных и образовательных мероприятий
• Организация развития личности
• Обеспечение социальной защиты обучающихся по месту жительства

Требования: развитые коммуникативные навыки, высокая дисциплинированность.

Педагог дополнительного образования — ключевая позиция для творческих и ответственных специалистов в области технического творчества.Кого мы ищем: дисциплинированного и коммуникабельного специалиста с развитым творческим мышлением. Желательно владение программным обеспечением для 3D-печати.Основные задачи:

• Проведение занятий по программам технической направленности
• Формирование групп学员 для детских объединений
• Создание и адаптация учебных программ
• Общение и координация работы с родителями учеников

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса

Требования

Коммуникабельность, дисциплинированность, инициативность

Обязанности

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых

...

МБОУ СОШ № 49 приглашает специалиста без опыта для работы в сфере образования. Ваша задача — организовывать процесс обучения и внеурочную деятельность школьников по дополнительным программам, а также вести педагогический контроль и оценивать результаты.От вас мы ожидаем: развитых коммуникативных навыков, дисциплинированности и уверенного чувства ответственности.В ваш функционал входит:

• Взаимодействие с родителями для решения учебных и воспитательных задач
• Создание

...

Дисциплинированность

Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

МБОУ СОШ № 10 приглашает в команду специалиста по образованию (город Нижний Тагил).В круг обязанностей входит освоение и выполнение программ начального, основного и среднего общего образования.Ключевое требование: наличие высшего образования (бакалавриат) и профильного педагогического сертификата. Опыт работы не обязателен. Предусмотрен полный рабочий день.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе. Профилактика возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи. Оказывает помощь обучающимся, родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных психолого-педагогических проблем. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии. Проводит мониторинговую, диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу. Ведёт документацию по установленной форме...

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

Психологическая диагностика, составление отчетов, проведение коррекционно-развивающих занятий, консультирование всех объектов образовательных отношений.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными...

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся . Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками, детьми) и...

Обязанности:

• Планирование массовых досуговых мероприятий
• Разработка сценариев досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок
• Анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий

Требования:

• высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп специальностей и направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки»
• знает основные направления досуговой деятельности, особенности организации и проведения массовых досуговых

...